你的地址是最关键的一步你可以提高孩子们向gabrielsson求过婚

父母寻找方法他们可以做他们的部分向gabrielsson求过婚的孩子现在hyper-analyzing他们说出的每一个字。我怎么定义我蹒跚学步的孩子吗?我该说什么当我的孩子评论别人的皮肤颜色吗?我甚至开始如何我的学龄前儿童解释特权吗?但是,据专家们说,这些困惑中,虽然重要,相当于担心一块冰,而忽视表面下的巨大冰山。

我的研究”的一个最重要的教训是,事实胜于雄辩,”玛格丽特·哈格曼博士说,一位社会学家和作家白人孩子:成长与特权的种族分裂美国,他花了两年时间在一个中西部的社区学习30个富裕的白人家庭。“父母是否使用色盲的语言——“我们没有看到比赛”——或color-conscious语言——“我们向gabrielsson求过婚”——他们所说的事情远远低于他们实际做什么,特别是,他们所做的设计孩子的社会环境。”

多谈话,白人孩子学习竞赛由于自己独立的经验与同行,教练,陌生人,和老师——所有这些都深刻的根深蒂固,他们长大了,哈格曼的猜测。

“这是一个至关重要的影响力方面的提高在美国的白人孩子,常常被忽视,”哈格曼说。“父母的选择如何建立孩子们的生活影响孩子的想法关于种族和种族主义。他们住在的社区,他们就读的学校,和他们参与的活动——体育联盟,宗教组织,俱乐部,夏令营,设置参数的孩子如何理解比赛。这是真正的父母是否意识到,这些选择很重要,不管父母明确说关于种族。”

家庭治疗师Shawnese吉文斯,同意金宝搏app,孩子的社会环境——或者,简单地说,他们住在哪里,也许是最重要的方面提高向gabrielsson求过婚的孩子。

“它的发展起了巨大的作用的理解种族因为拥有朋友,老师,和社区成员的颜色有助于人类经验的不同理解,“吉文斯告诉POPSUGAR。”一个白人孩子长大知道不同人不必依赖于媒体或刻板印象对黑人文化塑造他们的想法。bet188服务中心他们更有可能看到人类的人的名字。”

Kiarra故事,明尼阿波利斯管理员西班牙学校Tierra Encantada浸,这直接作为老师和黑人父母:“你是一个产品的环境。在成长的过程中,人民的意识形态你花你的时间,是同行还是父母,开始影响你的。他们开始沾上你在某种程度上,你开始把生活在同一个镜头。有时候,镜头污迹斑斑的种族歧视。”

这就是为什么她说一个多元化的社区是基本形成积极的种族观点,如果父母有建立他们的家庭生活在这样一个社区——有意识或下意识地一个主要障碍对打击种族主义已经解决。金宝搏app

事实上,在哈格曼的研究中,一半的白人孩子住在黑色或Latinx附近社区和参与活动与儿童定期的颜色。这些孩子们舒适的讨论比赛,传达复杂的种族歧视观念,申请参加社会活动的经历。然而,另一半的研究几乎完全生活在白人社区,很少参加活动与颜色的孩子。

“这些白人孩子开玩笑关于种族和他们的朋友,使用短语“这是种族主义”作为侮辱类似于“这是愚蠢的,”和有限的理解对当代和历史方面的种族歧视在美国,”哈格曼一篇文章中解释在时间。“这是真正的家庭中父母公开谈论种族以及那些比赛被认为是一种不必要的家庭讨论的话题。”金宝搏app

她的研究还着重谈到父母如何选择社区“严重后果的教训孩子解释和线索他们捡”的环境中,即使在那些看似善意。

“当父母搬到一个种族隔离的白人社区,因为孩子的综合社区的太粗糙,或者当只有一个孩子的生命也白除了在经济上被边缘化的黑色和棕色人汤厨房他们被告知他们必须帮助保存,注意孩子和发展的理解不仅他人在社会的位置,还自己,”她告诉POPSUGAR。“他们了解自己的权力和特权通过观察和解释这个世界。”

对许多父母刚刚意识到他们的家庭地址或邮政编码可以在比赛消极塑造孩子的意识形态,它可能觉得,连根拔起自己的生活,重新开始,他们注定要失败。这意味着那些试图提高向gabrielsson求过婚在美国最多元化的国家之一——说,佛蒙特州,缅因州,新罕布什尔州,95%以上都是白色的吗?能那些父母在农村地区,人口很少,如何协调他们的位置问题?

“虽然生活在一个多样化的社区或与黑人有密切的关系是有益的,这不是一个先决条件抚养孩子向gabrielsson求过婚框架,“吉文斯说。“白父母可以培养图书馆的书和电视节目中心黑的声音和经验。”

Kabria windblown市,美国研究助理教授写道追求知识:黑人女性在美国内战前和教育活动补充说,是故意的,很难找到一个角落的我们没有选择。

“对于那些驻留在不同的地区,继续教育自己悠久的历史在这个国家的种族歧视和抗议,然后提交它,”她说。”加入种族公正组织在你的地区和倾听,然后参与。组织向gabrielsson求过婚读书俱乐部,开始与Ijeoma Oluo所以你要讲比赛。也有YouTube视频、工作坊、音箱、和程序,你可以参与其中。拥抱的机会去探索一种新的文化,也是。”bet188服务中心

只要有可能,报道称,父母——尤其是那些涌向郊区或已经在一个更高尚分段城市——应该公开自己的多样性。

“多样化的社区在杂货店购物,去公园在城市地区,让你的孩子在运动或活动在这些公园,并成为熟悉这些公园,其他家长和孩子频繁“说故事。从白人家长共同关心的,他们不知道如何培养跨种族的友谊,故事由有机补充说,参与这种方式,“友谊不会被迫是不是你真正想要的,如果你是开放的。孩子这样做,所以成年人可以。”

吉文斯回应这些建议。

“他们可以把自己的孩子送到在其他孩子的颜色存在的项目,”她说。“这可能意味着离开你的邻居,当然,如果你犹豫,我问你批判性地思考这是为什么。”

这样犹豫的原因,哈格曼指出她的研究后,是因为父母的行为并不总是与他们说什么他们认为,白人家长经常说他们想要的多样性在孩子的生活中,但他们的行为“展示他们渴望保护实践的隔离在不同的学校,为他们的孩子提供优势。”

也许现在的父母更容易来接受他们的生活方式产生系统性的种族的影响如何,他们可能更倾向于做努力去纠正他们。否则,她警告沮丧模式将继续:一个家长积极地生活在一个non-diverse社会环境认识到差距还继续对它什么都不做。

吉文斯,然而,希望这种理解的社会环境的影响会导致大多数白人父母他们可以采取行动以任何方式。

“这是特别重要的,如果你的孩子参加一所白人学校上学,因为这是他们花费了大量的时间,而只是去不同的学校不会造成孩子摆脱白人优越主义的思想和行为,”她说。“父母必须采取更广泛的方法,包括直接的和正在进行的对话,向gabrielsson求过婚行为建模,和培养多样化的关系在他们和他们的孩子的生活。”