发挥专家揭示了孩子真正的意思是当他们说“我太无聊了!”

无聊。有些父母来说,这是一个四个字母的单词——等同于懒惰或缺乏动力。但对于其他人来说,这是最好的事情你可以提供否则超支的孩子。

事实证明,双方的父母是对的。还是错。

“无聊既不是好,也不坏,”桑德拉石头,博士——一个社会学家,教授,研究员,和作者有超过25年的经验研究儿童发挥和发展——告诉POPSUGAR。

Deepanshu Pandita的首席执行官城,一个早期教育平台同意:“这就像问感觉不满的方式都是好是坏,它会导致发明和医学发现也可以设置一个心理上的痛苦。”

无论哪种方式,当然没有逃避的感觉,尤其是孩子。夏季的学校往往是温床无聊,但随着添加层大流行,当没有什么可做的就更少了父母的空闲时间来促进任何——“我无聊”哀求在大多数家庭已经达到白热化。

那么,父母该如何导航吗?石头和Pandita解决偏振项的真相。

无聊,石头解释说,只是一个“失去兴趣”,它在儿童可以有多种形式。所以,即使一个孩子定义失去了兴趣,无聊,这可能是由于完全不同的东西,这对父母是值得挖掘,尤其是年轻的孩子甚至可能不完全理解这个概念,但听到这句话足以使用它。

“孩子也可能由于疲劳失去兴趣,”她说。“孩子累可能只是需要一些时间,一个休息的时间。休息可以恢复并提供能量的钱包感兴趣或去玩。”

另一种可能性是人类联系的必要性。”“无聊”这个词可以解释为“我需要一个爱我的人,”“石头说。“这是一个时间当父母放下很多事情要求他们的时间和花宝贵的时间和他们的孩子坐在一起,与他们的孩子谈话,和可以抱孩子。”It often doesn't require more than that, but occasionally, if a child is lonely, Stone suggested becoming a playmate for a few minutes until the child is satisfied.

底线是,如果一个孩子是表达无聊,她说,“小心不要第一跳为他或她提供一连串的想法。”

虽然容易提供一个快速的解决方案,这让父母控制孩子的经验。“相反,花时间陪你的孩子,让你的孩子与你“说话”。问他们‘解释’的意思是当他们说他们很无聊。谈话可能会使你发现如果孩子疲惫或者只是需要你的注意。”

如果它不是疲惫或需要注意,你的孩子可能会正式无聊。在这种情况下,它通常是与失去了兴趣,他们目前的环境——你拿走他们的iPad和没有什么可以竞争,他们准备开始一个更大的挑战,或者他们只是坚持下一步该做什么。“仔细关注其背后的因果关系,“Pandita指出。

对于年轻的孩子,家长可以采取积极的方法。Pandita推荐重定向——“提醒他们他们可能没有考虑的活动。”Stone suggested rotating toys throughout the week so the choices become different.

5岁及以上版本,然而,Pandita发现语言接触是一个更有效的反应,直接行动。

“试试同意他们全心全意地——“告诉我!”,看看会发生什么,”他表示。“他们可能觉得有必要找到一个理由不同意,因为这并不是他们在期待什么。即使不做任何事比告诉他们他们有一百万件事如何做,没有权利感到无聊。”

石头还敦促父母不破坏孩子的能力来决定自己的想法做什么无聊。

”慢慢引导孩子成为他或她的独立思考,”斯通说。“作为你的孩子认为的想法,你可以支持这些想法,然后您可以扩大在这些想法,添加的建议。再一次,确保你的孩子的选择。如果他或她的选择,那么无聊应该不是一个问题。”

麻烦的是,许多孩子,即那些通常每天承担了日历的课外俱乐部和体育,已经训练了知道如何战斗无聊他们真的没有时间无聊,因此不知道如何解决这个问题。

“不幸的是,我们的社会,包括学校,可以使儿童在自然的自己的利益,”斯通说。

研究表明,孩子们无意中由成年人——例如,总是做一些,通常的形式组织,highly-scheduled活动——以至于他们放弃他们的自主和独立意识,它可以抑制的好奇心。

“自治让孩子理解,事情都在他们的控制之下,”她说。“它促进孩子做出自己的决定去做什么,什么时候做。”

所以尽管自治,独立的孩子感到无聊,这很少是一个问题,因为他们知道下一步要做什么,,Pandita说过,他们成长和发展的直接后果无聊。“他们自然会找到或玩点别的,”斯通说。”在另一方面的问题是,“我的孩子变得依赖我招待他或她吗?”“

对这些孩子来说,石头和Pandita建议鼓励无限制的玩——一种风格的游戏,没有指定的结果会发生什么——尽可能多。“作为成年人,我们需要给孩子自由的时间和跟随自己的利益,”斯通说。“如果父母觉得这已经减少了在他们自己的孩子,然后他们可能需要回溯和支持孩子的自主意识和独立能力支持他们做出自己的选择,是好奇,跟随自己的利益。这可能需要更多的时间,但带来的好处将是值得长期为孩子和家长。”