如何更好的世界会是如果每个人都把性别研究?

几个月前,我坐在一个午餐桌旁,一群年轻人从我的大学。渴望交朋友,认识新朋友,我们开始谈论我们从和我们。不久之后,我面对面了可怕的问题:“你主修什么?”别误会我的意思:我骄傲,我主修性别和性取向的研究。上课讨论非常复杂和有趣的性别主题和强迫学生考虑的方式我们可以帮助解决一些最大的问题影响性少数人群。然而,一些学生在我的学校似乎不握住我的专业与其他领域的研究。

在我告诉他们,我是研究性别和性取向,一个学生笑着回答说:“为什么人们甚至需要研究吗?”While I had experienced belittling and demeaning comments about my major in the past ("Oh, that's such a liberal topic to study," or "So you must never have to go to class or study, right?"), I had never heard one that completely ignored the existence of sexism, racism, transphobia, and homophobia.

作为一个性别和性取向主要,我不断震惊我的许多同龄人似乎完全没有意识到这个领域的研究的重要性。即使他们不做或说明确有害的东西,很明显,有些学生从来没有挑战思考我的大学已建成世界普遍方法。根据他们的性别认同和性取向歧视他人。

教育、政治和社会系统存在不同的边缘化社区更是如此,坐在这些社区的交集的人。性别研究课程鼓励学生思考方式的人的经验microaggressions甚至是显式的暴力行为基于他们的身份。通过课程集中在性别和性取向,学生了解这些暴力行为表现如何,以及如何识别实例的性别歧视,同性恋恐惧症,变性和种族主义。通过承认他们的存在,学生不太可能在日常生活中积极地使这些危害。

不幸的是,有些学生在我的大学并不具备识别这些系统性问题。当我坐在旁边的一个朋友是一个计算机科学专业。他在一家大型科技公司实习。我看着屏幕上他的30人的名单,问道:“这支球队有多少女人吗?”He responded that he believed there were only two. I said that these women must feel pretty isolated in the company and noted that the overrepresentation of men probably discourages other women from entering the field. "I have never thought about that," he said.

这正是这个问题。很多人从来没有考虑性别和性取向的特权。考虑到我的大学是培养新一代的学生是未来的领导者和创新者,机构的社会义务,以确保他们的学生负责,equity-minded人毕业后。但是为什么会这样的情况很多这些学生从来没有的一个类在性别、种族、或性?

多个边缘化身份的人总是更容易受到暴力、侵略,和歧视,这是大学必须让这个已知的通过他们的课程。我决定研究性别和性,因为我想了解和处理自己的种族主义和性别歧视的经历。经过两年的研究在这个领域,我还深深思考的方式边缘化身份与社会系统交互在我周围。这使得我在世界更多的同情和理解那些影响系统相同的不公平。

看作是我的同行去世界和社会占据强有力的地位,我衷心希望他们考虑和优先考虑的人每天都受到歧视。最好的方法对于学术机构,以确保这种情况是需要一个性别和性取向类核心课程的一部分。如果每个人都在社会的歧视和伤害是敏锐地意识到边缘化社区的脸,我真的相信世界会是一个善良,更加善解人意的地方。